灰色文獻如何檢索?

灰色文獻如何撿索?                 2011/4/24

一、 什麼是灰色文獻?

1、1997盧森堡 「Third International Conference on Grey Literature」(第三次國際灰色文獻會議)

2灰色文獻:係指不經 營利性出版者控制,而由各級政府、學術單位、工商界所產製的各類印刷與電子型式的資料—-(註)

教育部 大學通識課程 圖書資訊應用
https://ups.moe.edu.tw/

3灰色文獻特徵:

                 (1)沒有透過一般出版品流通管道—大部份非賣品

                (2)發行量有限(3)特定使用者(4)出版訊息取得不易

                (5)資料書目不全(6)大部份沒有價格…….

4灰色文獻資料類型:

                   (1)報告:技術報告、調查報告、市場報告(統計資料)、

                             現況報告(公報)、備忘錄等

                    (2)博碩士論文:第一手資料未出版

                    (3)會議論文:會議上發表,未出版

                    (4)技術規範與標準:專利文獻

二、檢索流程:

1、資料類型 :博碩士論文、政府出版品、研究報告、會議論文、(專利文獻)

2、資料庫名稱:博碩士論文->CETD; 臺灣博碩士論文知識加值系統;政府出版品->OPEN

研究報告->GRB

會議論文->學術會議論文 – 全國科技資訊網路-STICNET

3、路徑:網際網路;靜宜圖書館->資料庫查詢

4、界面:進階檢索

5、檢索詞彙:同義詞 廣義詞 相關詞 ;布林邏輯(OR;AND;NOT)

6、欄位設定:關鍵詞;題名;主題

6、其他限制條件:時間、語文、地區….

7、查詢結果:切題性(題名;摘要;關鍵詞)

8、書目格式:APA參考書目格式

9、文獻取得:全文資料庫(Full Text);圖書館館藏;館際合作

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需要的書如何找?

一、需要的書如何找?

  1. 一本書”一位數位移民的告白”
  2. 先查查網路書店:博克萊書店、金石堂、誠品
  3. 書目訊息:書名、作者、出版者、出版年、ISBN、價格及折扣
  4. 推薦者及書評、書摘
  5. 別急著買:

胡適買書原則->先買工具書;再買本科系用書;有餘錢再買興趣書

我是:閱讀後覺得值得典藏再買。

  1. 網路書店可以購得之書,就不是絕版書
  2. 一位數位移民的告白:Facebook, iPad, iPhone如何翻轉我們的世界
  3. 作者:尼克.比爾頓 原文作者:Nick Bilton 譯者:王惟芬、黃柏□、楊雅婷

出版社:行人文化實驗室 出版日期:2011年02月08日 語言:繁體中文 ISBN:9789868658189

  • 定價:360元 優惠價:79284
  1. 圖書館有沒有?->由網路進入圖書館 WebPAC 館藏查尋

10.  檢索點有:書名;作者;出版商;出版年;ISBN國際標準書號

11.  結果:本館沒有典藏該本書

12.  (1)進入推薦書刊->請圖書館購買(確定本館沒有且適合大學圖書館典藏)

13.  (2)看看其他大學有沒有點藏?->由國家圖書館全球資訊網進入->全國圖書書目資訊網 NBINET(76個圖書館聯合目錄)->找一本書最快又正確的方法是用ISBN國際標準書號->國立清華大學圖書館有該本書

14.  能借就不用買。但不是清華學生如何借書?

15.  透過圖書館借->館際合作->全國文獻傳遞服務(NDDS->國內圖書借閱(圖書館參考服務組)

二、有些書已數位化(電子書)如何查閱?

1.、館藏目錄WebPAC 是查本校圖書館所有典藏->包括實體紙本書及電子書

2、實體紙本書有索書號;電子書有網址URL連結

3、本校另有電子書檢索平台(241138筆書)->首頁->資料查詢->資料庫->電子書查尋系統->瀏覽檢索->電子平台(可知收錄電子書資料庫名稱及冊數)

4、使用資料庫之前先閱讀該資料庫簡介->時間性;學科範圍;資料類型等

5、東方語系->國立編譯館3801冊;方正中文電子書33950(北京大學藏書)

方正中文電子書->需下載閱讀軟體方正 Apabi Reader 下載(免費)

6、西方語系->Cambridge University Press 2177;Columbia Press University 1318

;CRC 958;Credo Refernce 259;Ebrary 1192;EEBO 96235;Elsevier(ebooks on ScienceDirect)365;Gale Virtual Reference Library 258;McGraw-Hill 861

MoMW 23984;Myilibrary 12450;NetLibrary 46137;OVID 342;Oxford 2572;Sage 4568;Siam323;Spring 2839;Wiley 81

7、找到需要的圖書->由內容進入->該書書木目訊息及所屬資料庫平台

8、也可找單一電子書資料庫->方正中文電子書;Cambridge University Press;

CRC;Credo Refernce;Ebrary; Elsevier;Myilibrary;NetLibrary;Oxford;Spring

9、閱讀方式;複印借閱;筆記;書籍索引使用等

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中文文獻蒐集題目

一 文學 史學 哲學

(一)作家評論-(或自訂):

1. 蘇軾 ;2.陶潛 ;3.杜甫 4.白先勇;5. 張愛玲; 6.徐志摩等

(二).文學名著評論::

7.三國演義 8.水滸傳 9.西遊記.10.司馬遷與史記; 11.曹雪芹與紅樓夢-(或自訂)

(三)歷史事件:12..五四運動;13.西安事變與張學良 14.二二八事變

(四).歷史人物 :15.武則天 ;16.蔣宋美齡;17.蔣中正;  18.諸葛亮;19. 毛澤東

     20.兵馬俑與秦始皇21..金庸與武俠小說22.鄭和下西洋23.曹操文采與武功等(或自訂)

(五)中國哲學家:先秦哲學九流十家(自由選擇其中一人或自訂 )

24 莊子哲學   25 墨子兼愛非攻論   26 孔學與儒家

(六).西洋哲學家:27:羅素;28 叔本華  29.尼采與存在主義等

  二.教育與社會

 1孔子的教育思想             : 2.蒙特梭利教育思想   3.其它教育家思想

 4.憂鬱症;5.精神分裂 (自由選擇其中一或自訂)

 6.人際關係與溝通    7.老人照顧與安養   8.兒童語言發展   9.語言障礙

 10.親職教育  11.社會工作與社工人員           12.性教育與性侵害

 13.資優教育   14.兒童福利與福利法             15.兒童虐待與兒童保護

 16毒品與藥物濫用         17.老年癡呆症及其照顧   18. 過動兒 19.地球暖化     

 20.消費者保護      21.優生保健與墮胎  22.殘障福利與立法 

  23.自閉兒童與輔導;  24.單親家庭與子女    25.同性戀與社會認同

26.人權            27.安樂死    28.綠色建築;      29.婚姻關係與外遇預防

30.家庭暴力  31.自殺問題  32.精神病患問題     33.青少年犯罪及暴力行為

 34.電視媒體影響     36.隔空教育(空大)之成效          37.女權運動與女性主義

 38.政黨與選舉   39.司法改革   40.兩岸關係與大陸政策       

 41.台商與大陸經貿;兩岸經貿; 大陸投資; 台商問題(自由選擇其中一或自訂)

 42.談判技巧     43.EQ;情緒控制  44.美元匯率與臺灣經貿之影響      45.電子商務

 46.廣告與行銷 ;47消費者行為 ;48品牌與行銷(自由選擇其中一或自訂)

 49.倉儲業(大批發 量販店 大賣場)自由選擇其中一或自訂)

50.連鎖店經營理念                51.WTO對我國經濟影響

  52.股票市場管理         53. 亞洲(危機)金融風暴      54;網路安全;

55.輻射對人體之影響  56、電磁波      57.臺灣海岸生態探討;58.複製生物 

  59.直銷策略;傳銷     60.共同基金投資理財 ;61太陽能

 62.歐洲共同市場;     63歐元;歐洲共同貨幣    64.網路行銷;網路商機 

65 、空氣品質  66水質污染    67.遺產稅與贈與稅;

68節稅        69.人力資源管理   70.棒球運動發展及技法

71.原住民教育及就業權益問題    72.生機飲食與有機食品 

73麥當勞經營理論    74人壽保險        75.客家族群文化及遷徙

76. 房地產經營        77 素食營養        78. 高血壓飲食  79  糖尿病飲食                   

 80 基因食品

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站在前人的肩膀上,按圖索驥……期刊文獻檢索

站在前人的肩膀上,按圖索驥……期刊文獻檢索     2011/1/13

Google Scholar 名言:站在巨人的肩膀上

學術論文的書寫非同心得感想的抒發

首先:需查閱是否有相關文獻發表?

      其論述觀點如何?

      是否與我得的論點相同?

      若有相同的觀點,是否可引用?

一則可不再做重複性探討研究,一則可支持我的論述

   若有不相同的觀點,是否可批判(peer review)或補充資訊。

  可觀察同一主題的不同觀點見解及不同研究方法、不同角度的分析探究

增廣自我對該主題得的認知。

如同站在前人的肩膀上,看的更遠更清楚,更往前一步.

再則:學者的學術研究成果->大部份會在學術研討會發表->再經同儕專家審核->發表在學術期刊上,公開參閱,取得認可的地位->其他同主題研究者可參閱批判或引用該文獻->就產生新的研究法或新觀點,發表新論文

此一循環為資訊循環。

但沒有人是靠自己的記憶,記取前人已發表過的相關主題文獻

於是有出版商想將已發表的文獻,蒐集其出版書目,整理編排。

作成書目、索引型工具

  指引研究者在那一刊物?那一卷期、該期的出版年月、頁數 提供給研究者。

研究者僅需 按圖索驥就可取的文獻參閱。

現將資料庫檢索平台

1.CSA Illumina資料庫 Cambridge Scientific Abstracts

2.EBSCOHost 全文資料庫

檢索流程簡介於下:

CSAIllumina資料庫;EBSCO資料庫 檢索流程

一、主題:詞彙辨識 (同義詞使用布林邏輯 ”or”去串聯)→學科屬性

選擇學科相關資料庫平台(多種資料庫平台)

二、1、CSAIllumina資料庫:動植物生態、生化科技、電腦、教育、社會、醫學

2、EBSCO資料庫:一般性主題及商業、觀光性主題、西班牙文期刊評論、政府資訊、新聞資訊:

三、檢索界面→輸入詞彙->欄位設定(Title or DE SU)、時間、文體設定

四、檢索結果:書目→書目檢選(摘要Abstract、敘詞Described、主題Subject)

五、書目認知:作者、篇名、刊名、卷期、出版年月、頁數

六、文獻取得

1、有全文之書目

(1)CSA Illumina:連結電子期刊資料庫→全文文獻

(2)EBSCO資料庫

a、該資料庫之電子期刊(PDF、HTML格式)

b、連結全文→電子期刊SDOS, SDOL, Spring Link, Wilson, Wiley→全文

c、本館館藏→索書號

2、沒有全文之書目

(1)CSA資料庫

a、電子期刊資料庫CONCERT→本校是否訂購

           →本校有訂購→URL網址連結→全文

           →本校沒有訂→查詢哪所學校有→館際互借

b、全國期刊聯合目錄(紙本期刊)

→本校有訂購→索書號→圖書館地下2樓外文期刊合訂本

        →本校沒有訂→查詢哪所學校有→館際互借

(2)EBSCO資料庫

ISSN(國際標準期刊號)→本館館藏查詢→聯合目錄→

a、     CONCERT電子期刊聯合目錄→典藏該期刊之資料庫→本校是否訂購該資料庫

→本校有訂購→URL網址連結→全文

→本校沒有訂→查詢哪所學校有→館際互借

b、        全國期刊聯合目錄(紙本期刊)

→本校有訂購→索書號→圖書館地下2樓外文期刊合訂本

→本校沒有訂→查詢哪所學校有→館際互借

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學術資訊檢索個人作業 範本

本資料供同學作業參考,封面格式不需列出英文。
※注意 第一至六部分須找出至少五篇,如該項主題搜尋上若文獻過少,可以利用相近的詞彙去搜尋。

個人作業參考

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學術資訊檢索 個人報告注意事項

各位同學好:

在此,提醒個人報告尚未繳交之同學,請於下次上課時間(12月23日、12月24日)課堂中,以”書面“方式,當面繳交任課老師,並確認繳交後是否有登記,下列為個人報告注意事項,非常重要,請務必詳讀:

一、個人報告須製作封面,並依照課堂所學論文封面格式製作。

二、個人報告第六項 “百科全書” 不需要製作,並以 “政府研究調查報告替代。

三、作業若忘記書寫格式,請至 Elearning.pu.edu.tw 登入後,進入 “學術資訊檢索” 課程,點選參考書目搜集個人作業2010/12/修訂.doc ,裡面有詳盡的參考書目可以參考。

四、第七項附件檔,需至學校圖書館找出一本圖書與一本期刊,並列印下來。
※注意:圖書僅需列印書名頁,即蓋有靜宜大學圖書館印章;期刊僅需列印該篇文章標題業,兩者都不需要全部列印。
※窩心建議:影印卡可以到圖書館的櫃檯購買,一張只要100元,大學四年內會有很多報告要影印,人手一張希望無窮。

五、製作完以後,請各位同學保留檔案,以後若完成報告可作為書目格式參考;個人作業優異同學,會通知並請同學將檔案上傳至該部落格展示。

個人作業若有任何疑問,或是想在繳交給老師之前,檢查是否有錯誤地方的同學,可來信至 s9741015@pu.edu.tw 給TA,我會盡快給予同學回覆。

Best Regards

TA  Ting-kai

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網路資源報告優異者作品

學術資訊探索網路著作權

學術資訊檢索的作業 財二A 李佳玲 498361541

學術資訊檢索期中報告(3)map

學術資訊檢索報告電子書

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資料庫檢索–按圖索驥

平安!年終歲末,學期也近尾聲。

本科目也進入三大單元(網路搜尋;圖書館搜尋;資料庫搜尋)的

最後資料庫檢索大單元。

一、學術論文不同於做作文,需閱讀相關文獻及引用文獻支持你的論點

二、找文獻必須依靠書目資料庫,才知道與你要寫的主題,有那些文獻已經出版了?書寫的角度如何?有那些資料可參考引用?

三、改寫或認同,均需註明資料來源,文後開列參考書目。

四、學術資訊檢索的資料庫         

依資料類型分:圖書、學位論文、研究報告、期刊報紙、參考書等;

又可依語文分:中文及外文資料庫;

五、資料庫         依出版型式可分:

1、書目、索引型—>提供書目資料指引檢索方向。

可按圖索骥找出文獻,如同追蹤遊戲

2、全文資料庫->檢索出需用的書目,直接連結出文獻。

但也得本校有訂購,若沒訂購,則需尋求其他有訂購的學校幫忙,借閱或影印資料給我們。->館際互借

六、檢索資料庫注意事項:

檢索流程:

1、主題:詞彙確認( 標題表 ;Subject List;Thesaurus)同義詞、相關詞

        1.1 詞與詞之間布林邏輯(and,or,not) 

 2、資料庫路徑:資料庫名稱存放位置;網路上的或本館訂購的資料庫。

3、資料庫選擇:收錄資料類型,收錄學科主題,收錄年代

         3.1資料庫大多有版權,故需由SmartWeaver 整合系統    

                  輸入:學校入口網個人密碼、帳號

        3.2 由圖書館首頁SmartWeaver進入->選擇資料庫

        3.3 閱讀軟體設定:各資料庫不同如:Acrobat Reader,Caj-View

4 、檢索界面:(漢珍系統、飛資得系統、PQD系統、CSA IDS系統、OCLC FirstSearch系統、WebSPIRS系統)

  5、 檢索方式:簡易查詢(simple、basic)、詳細查詢(進階advanced)、指令查詢(command)、自然語查詢(natural language)

 6、 檢索欄位設定:關鍵詞(keyword)、主題 標題(subject)、篇名(title)、刊名(journal)、年代(year)、語文(language)…

  7、 檢索結果:呈現格式(書目Citation;書目摘要Citation abstract;完整書目 Full record)

 8、 選擇文獻:切題性(ID、Subject 欄位)、資料類型(PT)、註記(mark)

  9、 原件取得:

      9.1 全文資料庫—線上列印、e-mail、存檔

      9.2 書目型—依文獻刊名、ISSN,查本館期刊目錄—>紙本期刊索書號

          或電子期刊—>影印

      9.3 本館沒訂購之期刊—–依文獻刊名、ISSN,查期刊聯合目錄—>典

         藏地—>館際互借

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館藏查詢WebPAC—舉一反三

館藏查詢WebPAC—舉一反三

  1. 找出本科系專業學科圖書一本(2000年以後出版)

如:計數—線性代數;統資—機率;企管—人力資源;光觀—光觀學

    財金—保險學;會計—會計原理;國企—國際貿易;化科—化妝品

    化學—界面化學;食營—營養學

  1. 該書書目訊息:作者、書名、出版年、版本、出版者、出版地、ISBN、圖表、頁數
  2. 將書目寫成參考書目APA格式

作者(出版年)。書名。版本。出版地:出版者。(索書號)

  1. 該書是否為翻譯本?能否找出原文書?該書的主題是什麼?
  2. 該書有沒有電子書(E-Book)?如何查尋?
  3. 該作者有沒有其它作品?
  4. 該書除了本校外,還有那些大學有?(全國圖書書目資訊網NBINET ;台大圖書館MetaCat)
  5. 該主題還有那些書?
  6. WebPAC限呈現500筆書目,試試”分類號查詢”該類全部圖書?

    7.  本校電子書如何查尋?SmartWeaver–中英文圖書

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搜尋引擎

搜尋引擎部落

第三週上課談到「網際網路」使全人類不分種族、不分疆界,結合成「地球村」

小至個人食、衣、住、行、育、樂,均可由網路取得資訊;大至國際問題不同看法的發表申援,->小市民的心聲。

但首先你得知道去那一網站找資訊,沒人記得太多網址, 於是有「搜尋引擎」的產生。像早期打電話需對方電話號碼,於是有電話簿,如今只需打「104,105」

就有人為你服務。

1、試試用關鍵詞「搜尋引擎」查查網路資訊(Google)->台灣搜尋引擎大集合約60種->再看看你用過那幾種?->為什麼界面設計不同?有的很花俏,有許多廣告,也有明確分類,可點選進入,但有的只有一欄位填入關鍵詞?(一是分類檢索一是全文檢索)如此設計有那些優缺點?

2、再試試用「搜尋引擎」查查幾種搜尋引擎(Yahoo!;Google;百度;Openfind;Pchome;Sina新浪網等)分別找到幾筆資料? 花多少時間 ?前二十筆資料相同嗎?->搜尋引擎最佳化及排名概念

3、試試用Google搜尋引擎「進階搜尋」,輸入小組報告的主題(Big 6分析中的Who),用布林邏輯(and or not)的概念、及其他限制條件設定如檔案形式PDF,PPT等->Google 檢索技巧

4、找出一篇適合主題的文章讀讀,找找該文獻書目訊息:作者、 發表時間、 標題、 製作單位 等->網路的資訊類型非常複雜,先學會辨識(期刊、 新聞、 研究報告、 會議記錄、 論文、 教案、 部落格…等)

5、寫出參考書目:(APA的格式):作者(發表時間 )。標題。製作單位。上網時間:             網址:

6、封面的製作:以學位論文呈交的範例:

7、趣味練習:igoogle 設定->學習看「商業週刊」或「天下雜誌」的文章,常與世界接軌。

8、Google 服務功能,你會那些?試試 「Google Map」找找你家,一解思鄉愁。

9、最後回頭看:E-learning 上教案講義,是否較容易了解?

這是「演繹式教法」能接受嗎?

  慶元老師上

2010/10/15

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